
Com o objetivo de realinhar o planejamento para o segundo semestre, a Prefeitura de Mata de São João, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEDUC) realizou nesta terça-feira, 12/7, o I Workshop da Educação, que teve como tema “Avaliação, currículo e planejamento pedagógico".
O evento ocorreu no Centro de Convenções, em Praia do Forte e reuniu mais de 600 educadores e 60 gestores.
O Workshop da Educação iniciou com muito bom humor, com o espetáculo Pretas Porter. A professora Altair e sua assistente Marlene, personagens da encenação, mostraram na peça, que os problemas do dia a dia da sala de aula podem ser amenizados com graça e muita leveza.
Como participação especial da atração, o professor de história Luciano demonstrou orgulho de trabalhar na terra natal. "Me sinto feliz em poder contribuir com a construção de nossos alunos, e fico ainda mais feliz pois muitos deles são parentes meus”, declarou emocionado.
Durante o evento, foram apresentados os dados do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd), da avaliação que foi realizada em novembro de 2021. O CAEd é referência em avaliação educacional em larga escala, formação de gestores da educação pública e desenvolvimento de tecnologias de gestão escolar.
Para o secretário de educação, Alex Carvalho, é gratificante olhar os indicadores e ver como o município tem avançado. "Essas mudanças não se dão simplesmente através do português e da matemática, mas através de roda a rede", pontua Carvalho.
"O resultado é fruto do trabalho de cada um de vocês. Precisamos fortalecer a rede e o desenvolvimento de nossas crianças", finalizou o gestor da SEDUC.
A educadora Lina Katia, coordenadora do CAEd e palestrante convidada do dia, apresentou os números da última avaliação, que coloca mais uma vez, Mata de São João como um município que valoriza a educação. “Acredito que a educação é o único caminho que leva a pessoa a autonomia, por isso nós temos que criar um clima favorável no ambiente escolar, para que os estudantes sintam-se integrados”, explica.
Após as palestras, os educadores tiveram no período vespertino, encontros segmentados. Grupos da Educação Infantil, do Fundamental I e do Fundamental II puderam avaliar o desempenho dos alunos e alinhar novas estratégias para o semestre que inicia nesta quarta-feira (13/7).
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